. (1392). معلم و فراگیر زبان انگلیسی در شیوه آموزش انسان محور. زبان شناسی کاربردی و ادبیات کاربردی: پویش ها و پیشرفت ها, 2(1), 13-24. doi: 10.22049/jalda.2014.13515

. "معلم و فراگیر زبان انگلیسی در شیوه آموزش انسان محور", زبان شناسی کاربردی و ادبیات کاربردی: پویش ها و پیشرفت ها, 2, 1, 1392, 13-24. doi: 10.22049/jalda.2014.13515

. (1392). 'معلم و فراگیر زبان انگلیسی در شیوه آموزش انسان محور', زبان شناسی کاربردی و ادبیات کاربردی: پویش ها و پیشرفت ها, 2(1), pp. 13-24. doi: 10.22049/jalda.2014.13515

, "معلم و فراگیر زبان انگلیسی در شیوه آموزش انسان محور," زبان شناسی کاربردی و ادبیات کاربردی: پویش ها و پیشرفت ها, 2 1 (1392): 13-24, doi: 10.22049/jalda.2014.13515

. معلم و فراگیر زبان انگلیسی در شیوه آموزش انسان محور. زبان شناسی کاربردی و ادبیات کاربردی: پویش ها و پیشرفت ها, 1392; 2(1): 13-24. doi: 10.22049/jalda.2014.13515