نوع مقاله : مقاله پژوهشی
نویسندگان
1 کارشناس ارشد زبان و ادبیات انگلییسی، دانشگاه شهید مدنی آذربایجان، تبریز، ایران
2 استادیار زبان و ادبیات انگلیسی، گروه زبان و ادبیات انگلیسی، دانشکدۀ ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه شهیید مدنی آذربایجان، تبریز، ایران
3 استادیار زبان و ادبیات انگلیسی، گروه زبان و ادبیات انگلیسی، دانشکدۀ علوم انسانی و اجتماعی، دانشگاه مازندران، بابلسر، ایران
چکیده
«نمیتوانم از خواندنش دست بکشم» متداول ترین گفته خوانندگان داستانهای کارآگاهی است که با خواندن داستانهای جنایی کنترل خود را از دست میدهند. ساختار بسیار واضح این ژانر مدام تکرار میشود: جنایتی به وقوع میپیوندد و کارآگاهی جستجو و تحقیق برای دستگیری جنایتکار را آغاز می کند. چطور داستانی پر از معما و حوادث ناواضح چنین جالب است؟ مهم تر از آن، چرا خواننده از خواندن کتابی پُر از اعمال بد و غیرانسانی جنایتکار دست برنمیدارد؟ عنصر مهمی که این ژانر را به عنوان ادبیات محبوب عام مطرح مینماید چیست؟ در این مقاله قصد داریم با تمرکز بر مفهموم «حدس و گمان» آمبِرتو اِکو به عنوان یکی از اصلیترین خصوصیات شهرت داستان کارآگاهی به سوالات فوق پاسخ دهیم. برای دستیابی به هدف مذکور، از مقاله «داستانها برای سرگرمی هستند: تئوری تاثیرِ ساختاری داستانها» نوشته ویلیام اِف برووِر و اِدوارد ای وِسِل[1] بهره گرفتهایم تا با بررسی سه عامل تحلیلگر – شگفتی، شَک، و کنجکاوی – که باعث جذابیت داستان میشوند از ادعای «دانش» پرده برداریم.
کلیدواژه‌ها
موضوعات
Albuquerque, A. C., Pozzer C. T., & Ciaarlini A. E. M. (2011). The usage of the structural-affect theory of stories for narrative generation. SBC - Proceedings of SB Games, 1-10. https://doi.org/10.1109/SBGAMES.2011.38
Bergman, K. (2009). Crime fiction as popular science. The case of Asa Nilsonne. NORLIT 2009: Codex and Code, Aesthetics, Language and Politics in an Age of Digital Media, 17(42), 193-207. http://www.ep.liu.se/ecp/042/017/
Biederman, I., & Vessel, E. A. (2006). Perceptual pleasure and the brain. American Scientist, 94(3), 247-253. http://www.jstor.org/stable/27858773
- F. (1996). The nature of narrative suspense and the problem of rereading. In P. Voreder (Ed.), Suspense: Conceptualization, theoretical analyses, and empirical explorations (pp. 213-251). Routledge.
Brewer, W. F., & Lichtenstein, E. H. (1982). Stories are to entertain: A structural-affect theory of stories. Center for the Study of Reading: Technical Reports 265, 1-23. https://doi.org/10.1016/0378-2166(82)90021-2
Burke, E. (1823). A philosophical enquiry into the origins of our ideas of the sublime and beautiful. Pall-Mall Press.
Carroll, N. (1996). The paradox of suspense. In P. Voreder (Ed.), Suspense: Conceptualization, theoretical analyses, and empirical explorations (pp. 147-188). Routledge.
Cornwell, P. (1990). Postmortem. Scribner.
Deleuze, G. (1994). Difference and repetition. (P. Patton, Trans.). Continuum.
Dutta-Flanders, R. (2017). The language of suspense in crime fiction: A linguistic stylistic approach. Palgrave Macmillan.
Eco, U. (1983). Postscript to the name of the rose (W. Weaver. Trans.; 1st ed.). Harcourt Brace Jovanovich.
Feole, G. L., & Lasseter, D. (2005). The complete Patricia Cornwell companion. Berkley Publishing Group.
Graesser A. C., & Klettke, B. (2001). Agency, plot, and a structural affect theory of literary story comprehension. In D. Schram & G. Steen (Eds.), The psychology and sociology of literature: In honor of Elrud Ibsch (pp. 57-69). John Benjamins Publishing Company.
Hoffman, J. (2013). Philosophies of crime fiction. (C. Kelly, N. Majid, & J. R. Abreu, Trans.) In S. Mair (Ed.), No Exit Press.
Julian, R. D., Kelty, S. F., Roux, C., Woodman, P., Robertson, J., Davey, A., Hayes, R., Margot, P., Ross, A., Sibly, H., & White, R. (2011). What is the value of forensic science? An overview of the effectiveness of the forensic science in the Australian criminal justice system project. Australian Journal of Forensic Sciences, 43(4), 217-229. http://dx.doi.org/10.1080/00450618.2011.610820
Kaye, B. H. (1995). Science and the detective: Selected readings in forensic science. VCH.
Mikos, L. (1996). The experience of suspense: Between fear and pleasure. In P. Voreder (Ed.), Suspense: Conceptualization, theoretical analyses, and empirical explorations (pp. 84-108). Routledge.
Phillips, B. (2016). Crime fiction: A global phenomenon. Journal of Literature and Librarianship, 5(1), 5-15. https://doi.org/10.22492/ijl.5.1.01
Reyes-Torres, A. (2011). A pedagogical approach to detective fiction. International Education Studies, 4(5), 33-38. http://dx.doi.org/10.5539/ies.v4n5p33
Sayers, D. L. (1936). Aristotle on detective fiction. English, 1(1), 23-35. https://doi.org/10.1093/english/1.1.23
Sternberg, M. (1992). Telling in time (II): Chronology, teleology, narrativity. Poetics Today, 13(3), 463-541. http://www.jstor.org/stable/1772872.
Sternberg, M. (2003). Universals of narrative and their cognitive fortunes (II). Poetics Today, 24(3), 517-638. https://www.muse.jhu.edu/article/51535.
Tan, E. (1996). Suspense, predicative inference, and emotion in film viewing. In P. Voreder (Ed.), Suspense: Conceptualization, theoretical analyses, and empirical explorations (pp. 290-352). Routledge.
Turnbull, S. (1993). Bodies of knowledge, pleasure and anxiety in the detective fiction of Patricia Cornwell. Australian Journal of Law and Society, 9, 19-42. https://search.informit.org/doi/10.3316/IELAPA.81114268184
Zizek, S. (1991). Looking away: An introduction to Jacque Lacan through popular culture. Mitt Press.
)